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Wie Schülerzeitungen sich online neu erfinden

Bundeszentrale für politische Bildung: “Gedruckt, gepostet, gestreamt: Wie Schülerzeitungen sich online neu erfinden”: “Lange fristete die Schülerzeitung ausschließlich ein gedrucktes Dasein. Schon immer wurde dort gestritten, kritisiert, provoziert, oft mutiger als in anderen schulischen Kontexten. Was sich heute ändert, ist … Continue reading

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