Schlagwort-Archive: Journalismus

Wie man wahr von falsch unterscheidet

Bernd Oswald erklärt auf fachjournalist.de „Zu gut, um wahr zu sein? Wie man Bilder und Videos verifiziert„. Sein Fazit (via rivva.de): „Die Verifikation von Bildern und Videos aus dem Netz im Rahmen der aktuellen Berichterstattung gehört zur journalistischen Sorgfaltspflicht. Auch … Weiterlesen

Veröffentlicht unter Medienkompetenz | Verschlagwortet mit , , , | Hinterlassen Sie einen Kommentar

Bellingcats Recherche-Werkzeuge

Bellingcat – Truth in a Post-Truth World (Trailer) from Submarine on Vimeo. Die für investigativen Journalismus bekannte Organisation Bellingcat war bereits am 22.9.2015 und am 4.5.2016 Thema im digithek blog. Sie wird jetzt im Film „Bellingcat – The Truth in … Weiterlesen

Veröffentlicht unter Informationskompetenz | Verschlagwortet mit , | Hinterlassen Sie einen Kommentar

Wörterbuch der Journalistik

Neu im Netz ist das erste deutschsprachige Lexikon der Journalistik. Darin gibt es u.a. einen Artikel mit weiterführender Literatur zum Thema „Recherche“ (via Newsletter Netzwerk Recherche): „Das Wörterbuch wendet sich nicht nur an Wissenschaftler oder Studierende entsprechender Fachrichtungen, sondern an … Weiterlesen

Veröffentlicht unter Lexika, Wörterbücher, Medien | Verschlagwortet mit | 1 Kommentar

Faktencheck in den Medien

NDR Fernsehen zeigt unter dem Titel „Faktencheck in den Medien„, wie z.B. die Spiegel-Redaktion Fakten überprüft: „In der Dokumentation des „Spiegel“ arbeiten Menschen mit einem ganz besonderen Fetisch: Sie lieben Fakten. Die etwa 70 Mitarbeiter pflegen einerseits das Archiv – … Weiterlesen

Veröffentlicht unter Medien | Verschlagwortet mit , | 1 Kommentar

Faktencheck-Websites international

Das Reporters’ Lab führt eine internationale Liste von Websites, die Fakten überprüfen (fact-checking sites). Sie ist als Landkarte und als Liste verfügbar. Für Deutschland sind momentan nur drei inaktive Angebote gelistet (Faktomat, Münchhausen-Check und ZDFcheck). Für das verwandte Thema „Aufdecken … Weiterlesen

Veröffentlicht unter Medien, Medienkompetenz | Verschlagwortet mit , , , | Hinterlassen Sie einen Kommentar

Arche Noah für den Journalismus

Thurgaukultur schreibt über das geplante journalistische Digitalmagazin „Project R“ (via thurgaukultur.ch): „Constantin Seibt will mit einem neuen Digitalmagazin nicht weniger als eine Rebellion im Journalismus anzetteln – gegen die Verlage, die sich immer mehr von der Publizistik verabschieden. Im Mai … Weiterlesen

Veröffentlicht unter Medien | Verschlagwortet mit | Hinterlassen Sie einen Kommentar

Rolle der Medien im US-Wahlkampf 2016

Das Vox-Youtube-Video „Fake news wasn’t the biggest media problem of 2016“ analysiert die US-Wahlen 2016 im Hinblick auf Fake News und die Rolle der Medien.

Veröffentlicht unter Informationskompetenz, Medien | Verschlagwortet mit , , , | Hinterlassen Sie einen Kommentar

sda-Videos

Die nationale Nachrichtenagentur sda produziert ab 9.1.2017 auch Videos. Sie werden den Kunden als Teil des sda-Basisdienstes zur Verfügung gestellt. Ich bin gespannt, ob das das auch für die Deutschschweizer Mediotheken zutrifft, die die Keystone Bildagentur (Bilddatenbank und Grafiken) via … Weiterlesen

Veröffentlicht unter Filmmaterial, Medien | Verschlagwortet mit , | Hinterlassen Sie einen Kommentar

Journalismus der Zukunft

Die empfehlenswerte Arte-Sendung Yourope mit dem Titel „Digital Reporter – Über den Journalismus der Zukunft“ berichtet u.a. über Social Bots bei Twitter, Fake News und die Filter Bubble: „Roboter, die Artikel verfassen; Apps, die für jeden User maßgeschneiderte Nachrichten senden; … Weiterlesen

Veröffentlicht unter Medien | Verschlagwortet mit | Hinterlassen Sie einen Kommentar

Vorbildliche IK-Vermittlung

In der Columbia Journalism Review gibt es unter dem Titel „What the news media can learn from librarians“ einen Artikel, der die bibliothekarische Vermittlung von Informationskompetenz als mögliches Vorbild für Journalisten beschreibt: „The information literacy framework offers them a more … Weiterlesen

Veröffentlicht unter Informationskompetenz | Verschlagwortet mit | Hinterlassen Sie einen Kommentar