Category Archives: Künstliche Intelligenz

KI bei Abschlussarbeiten

@webdesign_seo_sf Die Methodik – beispielsweise die systematische Literaturrecherche – stützt die Beantwortung deiner Forschungsfragen. Schau dir unbedingt auch Teil 1 und das erste Video zum Thema an, damit du einen Überblick hast. Hier zeige ich dir unter anderem den Aufbau … Continue reading →

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ChatGPT mit Video

ChatGPT hat eine neue Video-Funktion und hilft via Kamerabild im Alltag – beim Kochen, Aufräumen, selbst bei Styleberatung (via zdf.de): “die Künstliche Intelligenz erkannte Lebensmittel im Vorratsschrank, lieferte Ideen, was man daraus kochen kann und gab Anweisungen, was bei der … Continue reading →

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“Künstliche Intelligenz” in der Schweiz 2024

Die Befragung der Uni Zürich “”Künstliche Intelligenz” in der Schweiz 2024 : Kenntnisse, Nutzung und Einstellungen zur generativen KI” ist online (via Beats Biblionetz): “Der vorliegende Bericht untersucht, wie die aktuelle technische Ausprägung von “Künstlicher Intelligenz” als generative KI basierend … Continue reading →

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Papercheck

@yvesloyAngst das nöd bestahsch? 🥲 Lueg das nöd so Flüchtigkeitsfehler Schuld sind!♬ original sound – yvesloy Das vom Zuger Yves Zumbühl, einem früheren HSLU-Student entwickelte KI-Programm PaperCheck prüft Abschlussarbeiten und macht Vorschläge, wie diese verbessert werden können (via luzernerzeitung.ch): “Laut … Continue reading →

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Merkblatt für Microsoft Copilot

Im August hat das Digital Service Center Sek II (DSC Sek II) in Zusammenarbeit mit dem Digital Learning Hub (DLH) ein Projekt zur Einführung von generativen KI-Systemen in der Sek II im Kanton Zürich gestartet. Im Rahmen dieses Projekts wurde … Continue reading →

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Open AI eröffnet in Zürich ein Büro

Der Anbieter von Chat-GPT eröffnet in Zürich ein Büro (via nzz.ch): “Für den neuen Standort hat die Firma aus San Francisco drei Angestellte von Google Deepmind verpflichtet, die sie als «weltweit führende Forscher auf dem Gebiet der multimodalen KI» bezeichnet: … Continue reading →

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Youtube-Video zu NotebookLM

Folge 109 von Philipp Wampflers “Digifernunterricht” widmet sich dem Thema “NotebookLM”: “NotebookLM ist ein mächtiges KI-Tool, das erstens kostenlos genutzt werden kann und zweitens multimediale Quellen verarbeitet.”

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Schlauer durch KI in der Schule?

Deutschlandfunk berichtet über “Schlauer durch KI in der Schule?”: “Der Einsatz von KI in der Schule ist umstritten. Digitalexperte Ralph Müller-Eiselt betont, wie wichtig es ist, den Umgang mit neuen Technologien früh zu vermitteln. Medienpädagoge Ralf Landau sagt, dass es … Continue reading →

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Kann KI die Google-Suche ersetzen?

T3n testet “ChatGPT, Perplexity und You.com im Praxistest: Kann KI die Google-Suche ersetzen?” (via Archivalia).

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Weshalb Archive zu Tresoren der Wahrheit werden können

SRF-Sendung “Futter für die KI: Wenn Kultur zum Datensatz wird” (via ARD ZDF Medienakademie auf Bluesky): “Anhand des SRF-Archivs zeigen «Kulturplatz», welche Rolle Archive in einer von KI geprägten Zukunft spielen. Auf Knopfdruck lassen sich alte Sendungen restaurieren und verändern. … Continue reading →

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