Category Archives: Künstliche Intelligenz

𝗦𝘂𝗰𝗵𝗳𝘂𝗻𝗸𝘁𝗶𝗼𝗻 𝘃𝗼𝗻 𝗖𝗵𝗮𝘁𝗚𝗣𝗧

Posted on 20. November 2024 by Christoph Steiner

Dr. Stephan Ruppert schreibt auf LinkedIn zum Thema “𝗦𝘂𝗰𝗵𝗳𝘂𝗻𝗸𝘁𝗶𝗼𝗻 𝘃𝗼𝗻 𝗖𝗵𝗮𝘁𝗚𝗣𝗧” : “Was soll da schon schiefgehen, wenn die Informations-Suche von Zeitungen dominiert wird, deren Geschäftsmodell auf Hetze, Polarisierung und rechter Propaganda basiert? 💡 Ich hab das mal getestet: Meine … Continue reading →

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Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre

Posted on 20. November 2024 by Christoph Steiner

Die Masterarbeit “Künstliche Intelligenz in der Hochschullehre” ist online verfügbar (via Christian Spannagel auf Mastodon).

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Literaturrecherche mit KI

Posted on 20. November 2024 by Christoph Steiner

Die Uni Ehrfurt schreibt über “Literaturrecherche mit KI”: “Literaturrecherche mit KI – was ist damit gemeint und wann ist der Gebrauch von KI bei der Suche nach wissenschaftlicher Literatur überhaupt sinnvoll? In diesem Blogbeitrag möchten wir die sehr guten Zusammenstellungen … Continue reading →

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KI in der Schule

Posted on 20. November 2024 by Christoph Steiner

SRF “Kultur-Talk: KI in der Schule – Lernhilfe oder Verdummung?” (danke an Michaela Spiess für den Hinweis): “Vokabel büffeln per Computerkonsole, recherchieren mit ChatGPT, Nachhilfe vom virtuellen Tutor – die Künstliche Intelligenz hat Einzug gehalten in die Klassenzimmer. Zum Guten? … Continue reading →

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Lyrik von ChatGPT

Posted on 19. November 2024 by Christoph Steiner

Deutschlandfunk weiss “Warum KI-Gedichte oft besser wirken als menschliche”: “Gedichte von ChatGPT lassen sich von menschlicher Poesie kaum unterscheiden. Sie gefallen Menschen sogar besser. Das könnte daran liegen, dass sie verständlicher wirken, vermuten US-Forscher nach einer Studie mit über 1.600 … Continue reading →

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Chatbots und KI im Klassenzimmer

Posted on 18. November 2024 by Christoph Steiner

Der Tages-Anzeiger schreibt über “Chatbots und KI im Klassenzimmer”: “Als eine Gruppe von Schülern auf einmal auffallend gute Aufsätze verfasst, kommt ein Verdacht auf: ChatGPT. Was tun? Zwei Gymilehrer darüber, was passiert, wenn die Maschine übernimmt.”

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Was ist Prompten/Prompting?

Posted on 18. November 2024 by Christoph Steiner

100 Sekunden Wissen erklärt Prompten/Prompting: “Die Antworten auf fast alles, das wir so wissen wollen, finden wir längst im Internet. Dabei helfen uns nicht nur die allseits bekannten Suchmaschinen, sondern auch künstlichen Intelligenzen wie Chat-GPT. Immer häufiger stellt sich darum … Continue reading →

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Stanford KI-Suchtool STORM

Posted on 14. November 2024 by Christoph Steiner

@jonasislive The ultimate AI Research tool for students! #ai #research #storm #stanford #economy #us #crash #llm #genai #trending ♬ original sound – Jonas Bjerg Jonasislive bespricht auf TikTok das neue KI-Suchtool STORM der Stanford University, das auch Quellen angibt.

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KI-Nutzung bei Maturaarbeiten

Posted on 14. November 2024 by Christoph Steiner

Philippe Wampfler schreibt auf sienem Blog über “KI-Nutzung bei Maturitätsarbeiten und schriftlichen Arbeiten – Grundeinsichten”.

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Digitale Hilfsmittel in der Schule

Posted on 7. November 2024 by Christoph Steiner

Der Bericht «Monitoring der Digitalisierung der Bildung aus Sicht der Schülerinnen und Schüler» der SKBF zeigt aktuelle Trends und die Entwicklung der Nutzung digitaler Hilfsmittel im Alltag der jungen Menschen. Er zeigt erstmals, wie verbreitet die Nutzung von KI-Tools im … Continue reading →

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