Category Archives: Wissenschaft

Ich bin Wissenschaftler*in

Posted on 29. July 2020 by Christoph Steiner

I Am a Scientist will Kinder jenseits von Klischees zeigen, was Wissenschaftler*innen tun und sie ermutigen, eine wissenschaftliche Laufbahn einzuschlagen (via kottke.org) ““I Am A Scientist” is designed to encourage the next generation to consider and explore STEM (Science, Technology, … Continue reading →

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Science Slams: Kampf dem Fachchinesisch

Posted on 24. July 2020 by Christoph Steiner

NDR berichtet über “Science Slams: Kampf dem Fachchinesisch”: “Wissenschaftliche Sprache ist oft hoch kompliziert. In sogenannten Science Slams werden Forschungsprojekte durchaus unterhaltsam präsentiert. Ein Gespräch mit der Organisatorin Julia Offe.” Im Beitrag erwähnt wird der Youtube-Kanal “ScienceSlam”

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Fehler und Schwächen im Forschungsprozess

Posted on 26. June 2020 by Christoph Steiner

Mai Thi Nguyen-Kim erklärt im Youtube-Video “Wissenschaftler irren” , weshalb Wissenschaft trotzdem Vertrauen verdient: “Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler irren. Ständig. Und die Forschung hat Fehler und Schwächen. In diesem Video will ich mich diesen Schwächen ausgiebig widmen – und erklären, warum … Continue reading →

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Blog Geschichte der Gegenwart

Posted on 19. June 2020 by Christoph Steiner

Das Blog Geschichte der Gegenwart wird von einer Gruppe von Kultur- und Geis­tes­wis­sen­schaft­le­rInnen aus der Schweiz und Deutsch­land herausgegeben. Zusammen mit einem grös­seren Kreis von Kultur-, Geistes- und Sozi­al­wis­sen­schaft­le­rInnen, Juris­tInnen, Künst­le­rInnen, Archi­tek­tInnen, AutorInnen und Jour­na­lis­tInnen des In- und Auslandes werden … Continue reading →

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Storytelling-Wissenschaftspodcast

Posted on 27. May 2020 by Christoph Steiner

Der vom WDR betriebene Storytelling-Wissenschaftspodcast “StoryQuarks” ist für den Grimme Online Award nominiert (via quergewebt): “An praktischen Beispielen wird hier vermittelt, dass Wissenschaft unser Leben prägt – vom ökologischen Fußabdruck über das Beinkleid bis zur medizinischen Diagnose. Aufwendig produziert mit … Continue reading →

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Einsteins Zeugnisse

Posted on 25. April 2020 by Christoph Steiner

Im Youtube-Video “Einstein’s grades” wird auch das Maturazeugnis von Albert Einstein der Alten Kantonsschule Aarau ausführlich kommentiert (via openculture.com): “Come and take a look at Einstein’s report card from his final school year and his time studying at ETH university … Continue reading →

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Empfehlenswerte Wissenschafts-Podcasts

Posted on 3. April 2020 by Christoph Steiner

Die Podcast-Entdecker von Bayern 2 empfehlen u.a.: Deutschland3000: Können wir der Wissenschaft vertrauen? mit Dr. Mai Thi Nguyen-Kim “Zugegeben, diese Episode ist schon älter, um genau zu sein fast ein Jahr alt. Dr. Mai Thi Nguyen-Kim ist mittlerweile Mutter geworden … Continue reading →

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Kultur des Scheiterns pflegen

Posted on 31. March 2020 by Christoph Steiner

Jürgen Handke von der Universität Marburg schlägt im Youtube-Video “Digital Lehren (nicht nur) in Corona-Zeiten” vor, bei der Digitalisierung der Lehre auch auf Fremdmaterial zurückzugreifen, die Student*innen zur Mitarbeit zu gewinnen und eine neue Kultur des Scheiterns zu pflegen: “Jürgen … Continue reading →

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GetAbstract gratis bis 18.5.2020

Posted on 25. March 2020 by Christoph Steiner

Aufgrund der aktuellen Cᴏrᴏna-Problematik hat sich GetAbstract dazu entschieden die gesamte, weltweit größte Bibliothek an Fachbücher-Zusammenfassungen bis zum 18. Mai frei zugänglich für jeden zu machen. Täglich können 20 Titel heruntergeladen werden. Die Kündigung erfolgt automatisch (via mydealz.de und getabstract.com): … Continue reading →

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Datenbank zur Fachliteratur der Kinder- und Jugendliteratur online

Posted on 16. February 2020 by Christoph Steiner

Seit Kurzem ist die offen und gratis zugängliche Datenbank „Sesam2005“ auf dem Literaturverwaltungsportal Zotero freigeschaltet. Sie enthält bisher 7’000 ausgewählte Datensätze zur Fachliteratur der Kinder- und Jugendliteratur mit deutschsprachigen Metadaten der Erscheinungsjahre ab 2005 (via Inetbib und birgitdankert.de/Datenbank-Sesam2005): “Berücksichtigt sind … Continue reading →

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