Graphic Novels im Englisch-Unterricht

Die aktuelle Nr. 117 des Magazins „Unterricht Englisch“ widmet sich dem Thema „Graphic Novels“. Die Artikel widmen sich von “Narrativen Strategien von grafischer Literatur untersuchen” hin zu “Selbsterzählungen in Comic-Form analysieren und verfassen” einem breiten Spektrum und decken vom 6. Schuljahr bis zur Sekundarstufe II so gut wie alle Schuljahre der weiterführenden Schulen ab. Mehr dazu im Graphic Novel Blog.

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