Monatsarchive: Mai 2012

Social Web Inhalte prüfen

Der Schweizer Journalist Konrad Weber hat Tipps und Tricks gesammelt, wie Journalisten Daten aus dem Social Web überprüfen können. Er hat die Ergebnisse unter dem Titel „Verifikation von Inhalten in Social Media“ in drei Teilen auf seinem Blog veröffentlicht (via … Weiterlesen

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Die Sprache der Bilder

Vor einigen Tagen habe ich mich mit dem Twitter-Account der Mediothek der Neuen Kantonsschule Aarau auf Pinterest angemeldet und unter anderem eine Pin-Wand mit Bildern zum Thema Lesen angelegt. Heute habe ich von der holländischen Bibliotheek Langedijk eine Einladung erhalten, … Weiterlesen

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Wikipaintings

Wikipaintings ist eine Online-Enzyklopädie klassischer und zeitgenössischer Gemälde. Die Gemälde sind suchbar nach Künstler, Titel, Künsterischer Strömung, Technik, Genre, Nationalität, Schule oder Gruppe und Stil (via The library as incubator project).

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IDS UZH migriert an Ostern 2013 in NEBIS-Verbund

An Ostern 2013 migriert der IDS-Verbund der Universität Zürich in den NEBIS-Verbund (via INUIT).

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Dialektdatenbank

Die Deutschschweizer Dialektdatenbank Dialekt.ch ist ein Dienst des Deutschen Seminars der Universität Basel. Die gesammelten Tondokumente stammen aus den Beständen des Phonogrammarchivs der Universität Zürich (via Blog4Search).

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InfoCamp 2012 an der HTW Chur

Am 7. und 8. September 2012 findet an der HTW Chur das InfoCamp 2012 unter dem Motto «Future Libraries» statt. Anmelden kann man sich unter http://infocamp.ch/ Mehr dazu im Arbido-Newsletter Nr. 3/2012.

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Neuer Blog von R. Mumenthaler

Da Ruedi Mumenthaler seit dem 1.5.2012 Professor an der HTW Chur ist, schreibt er jetzt nicht mehr im Innovation@ETH-Bibliotheks-Blog sondern führt unter ruedimumenthaler.ch einen neuen Blog auf Englisch. Übrigens: seine Tochter Lena führt ebenfalls einen lesenswerten Blog zum Thema Essen … Weiterlesen

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Informationskompetenz-Linse

Information Literacy Weblog weist auf zwei neue Publikationen der britischen Organisation Vitae hin, die auch für Mittelschulmediotheken nützlich sein können: Das Booklet «The informed researcher» und «The Information Literacy Lens».

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