Monthly Archives: October 2012

Mit RFID Schüler überwachen

RFID wird nicht nur zur Ausleihe von Bibliotheksmedien benutzt, sondern kann auch zur Überwachung von Schülern eingesetzt werden. Neben Schulen in Brasilien (siehe auch Blogthek vom 27.3.2012) wird RFID neuerdings in San Antonio, Texas, an Highschools angewendet, um Schulschwänzen schwieriger … Continue reading

Posted in Unterricht | Tagged | Leave a comment

Bibliotheken in der Schweiz

Robert Barth hat in B.I.T.online 15(2012) Nr. 4 einen lesenwerten Fachbeitrag zum Thema “Bibliotheken in der Schweiz zwischen Tradition und Innovation” geschrieben. Der Artikel steht online kostenlos zur Verfügung (danke an Ömer für den Hinweis): “Die öffentlichen Bibliotheken der Schweiz … Continue reading

Posted in Bibliotheken | Tagged , | Leave a comment

NZZ online neu mit Paywall

Die NZZ hat neu eine “metered Paywall” für ihre Online-Artikel. Das bedeutet, dass im Monat bis zu 20 Artikel kostenlos angesehen werden können, bei mehr als 20 Artikel wird ein kostenpflichtiges Online-Abo fällig. Abonnenten der Print-Ausgabe haben weiterhin kostenlos Zugriff … Continue reading

Posted in Zeitungs- und Zeitschriftenartikel | Tagged | Leave a comment

Volkslesen.tv aus Zürich

Coco liest from VolksLesen.tv on Vimeo. Seit Anfang Oktober lesen ZürcherInnen aus Zürcher Büchern auf Volkslesen.tv. Z.B. Coco aus “Zürcher Verschwörung” von Michael Moritz.

Posted in Bücher, Lesen | Leave a comment

Dokumentarfilme online

iLibrarian hat unter dem Titel “7 Places to Find & Watch Films Online” einige für den Unterricht nützliche Video-Quellen zusammengetragen: “Richard Byrne at Free Technology for Teachers has created a fantastic list of 7 Places to Find & Watch Documentaries … Continue reading

Posted in Filmmaterial | Leave a comment

Wikipedia-Artikel als e-Book

In der englischen Wikipedia können neu Artikel in ein e-Book umgewandelt werden (danke an Silvia Rosser für den Hinweis, via iLibrarian): “Matthew Roth recently posted to Wikimedia’s Tech blog that a new EPUB export feature has been enabled on English … Continue reading

Posted in E-Books, Social Media | Tagged | Leave a comment