Category Archives: Informationskompetenz

AddOns und Extensions fürs wissenschaftliche Arbeiten

Posted on 12. August 2016 by Christoph Steiner

Andy Tattersall gibt im Artikel “10 Chrome extensions to help manage references, notes, citations and capture information” einen nützlichen Über­blick über Browser-Extensions/AddOns fürs wissenschaftliche Arbeiten (via Lehren und Lernen im 21. Jahrhundert).

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Mindestens ein Buch benutzen

Posted on 7. August 2016 by Christoph Steiner

Im Interview “Warum Lehrer Wikipedia nicht mögen” sagt Marienschullehrer Dirk Fredl u.a., auf was er bei einer Präsentation Wert legt (via Nassauissche Neue Presse): “Für eine Oberstufen-Präsentation gilt in meinem Unterricht, dass mindestens ein Buch benutzt werden muss, im Leistungskurs … Continue reading →

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Fit4Search

Posted on 28. June 2016 by Christoph Steiner

Seit 21. April 2016 ist Fit4Research unter einer CC BY 4.0 Lizenz nutzbar. Das eLearning-Angebot ist Teil des Schulungs- und Beratungsprogramms der WU-Bibliothek und hat als Zielgruppen vorrangig Bachelorstudierende, berufstätige Studierende und SchülerInnen. Zurzeit umfasst Fit4Research die Bereiche Gezielte Dokumentensuche, … Continue reading →

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Suchmaschinen kompetent nutzen

Posted on 23. June 2016 by Christoph Steiner

Das Klicksafe-Lehrmittel “Wie finde ich, was ich suche? Suchmaschinen kompetent nutzen” ist jetzt in aktualisierter Auflage online: “Wie und ob wir welche Inhalte im Internet finden, hängt von verschiedenen Faktoren ab. Am Anfang steht hierbei die Wahl der Suchmaschine. Je … Continue reading →

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Halbwissensmaschine

Posted on 22. June 2016 by Christoph Steiner

Sabine Seufert macht sich im Scil-Blog unter dem Titel “HOCHSCHULBILDUNG: Humboldt digital?” Gedanken über den Bildungsauftrag von Mittel- und Hochschulen (via Theo Byland auf Twitter): “Die Auswirkungen einer Googlesierung unserer Gesellschaft sind jedoch tiefgreifender als wir häufig meinen. Aktuelle Studien, … Continue reading →

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Recherche nach freien Volltexten

Posted on 16. June 2016 by Christoph Steiner

Youtube-Video zum Thema E-Books & Co: Suche in Internet Archive Die Universitäts- und Landesbibliothek Münster (ULB) hat verschiedene Kurzvideos zur Recherche nach freien Volltexten gedreht. Sie sind 3-5 Minuten lang und frei zugänglich unter ulb.uni-muenster.de/e-tutorials/ebooks. Ebenfalls zu finden sind sie … Continue reading →

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Literaturrecherche

Posted on 16. June 2016 by Christoph Steiner

Das Schweizer Portal SPRINT bietet unter dem Menupunkt Literaturrecherche – Wo finden Sie was? Sucheinstiege zu folgenden Themen: Bibliotheken Sie suchen Literatur für eine Arbeit? Hier finden Sie eine Übersicht der schweizerischen Bibliothekskataloge sowie eine Auswahl von weltweiten Katalogen. Buchwesen … Continue reading →

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Quellenverwaltung mit Zotero

Posted on 16. June 2016 by Christoph Steiner

Auf dem Zotero Forum gibt es neu kostenlos “Quellenverwaltung mit Zotero – der Schnellkurs: Endlich fehlerfreie Literaturangaben in wissenschaftlichen Arbeiten erzeugen“. Das zugehörige Forum für Kommentare findet sich hier (via Mailing-Liste Literaturverwaltung). Philipp Zumstein bemerkt zum einstündigen Online-Videokurs: Die Videos … Continue reading →

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Literaturrecherche

Posted on 15. June 2016 by Christoph Steiner

Auf den Infobroker-Blog-Artikel “Literaturrecherchen: Grundlage jeder wissenschaftlichen Arbeit” habe ich bereits am 13.4.2015 hingewiesen. Er wurde offenbar aktualisiert, da er jetzt mit 1.6.2016 datiert ist. Blog4Search hat im Blogpost “Remix: Wissenschaftliche Literaturrecherche” eigene, dazu passende Beiträge gesammelt und verlinkt.

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Informationen – recherchieren, finden, auswerten

Posted on 15. June 2016 by Christoph Steiner

Das aktuelle Themenheft der Zeitschrift „Deutschunterricht“ (Juni-Heft Nr. 3/2016) widmet sich dem Thema „Informationen – recherchieren, finden, auswerten“ (via ZwischenSeiten): “Mit Übersichtsartikeln und Vorschlägen für Unterrichtskonzepte bietet das Themenheft einen guten Einstieg – auch für Recherchetrainings in Bibliotheken. Die Unterrichtskonzepte … Continue reading →

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