Category Archives: Wissenschaft

Kommentierte Linksammlung zu “ChatGPT im Hochschulkontext”

Posted on 23. January 2023 by Christoph Steiner

Hochschulforumdigitalisierung bietet zum Thema “ChatGPT im Hochschulkontext” eine kommentierte Linksammlung (via RIVVA): “Seit dem 30. November 2022 ist GPT-3 von OpenAI frei und kostenlos zugänglich und hatte bereits innerhalb von fünf Tagen 1 Million Nutzer:innen erreicht. Seither sorgt ChatGPT (Generative … Continue reading →

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KI und Schreibprozesse an Schulen/Hochschulen

Posted on 19. January 2023 by Christoph Steiner

Peter Holzwarth schreibt auf dem Medienpädagogik Open Praxis Weblog über “KI und Schreibprozesse an Schulen/Hochschulen”: “Menschen können kostenlose oder zu bezahlende KI-Programme nutzen, um sich Texte produzieren zu lassen. Im Journalismus kommt dies bereits zum Einsatz. Auch Schüler:innen, Studierende oder … Continue reading →

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Von ChatGPT verfasste Abstracts übertölpeln Wissenschaftler

Posted on 17. January 2023 by Christoph Steiner

ChatGPT kann gefälschte Abstracts schreiben, die Wissenschaftler nur schwer von denen unterscheiden können, die von Menschen geschrieben wurden (via Max Planck Society auf Twitter und nature.com): “The authors suggest that those evaluating scientific communications, such as research papers and conference … Continue reading →

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186 Schweizer Diamond-Open-Access-Zeitschriften

Posted on 16. January 2023 by Christoph Steiner

Es gibt in der Schweiz unterdessen 186 Diamond-Open-Access-Zeitschriften, in denen Forschungsartikel kostenfrei publiziert und gelesen werden können (via news.uzh.ch): “Aktuell gibt es in der Schweiz 186 Diamond-Open-Access-Zeitschriften, die durch eine Diversität von Disziplinen und Sprachen gekennzeichnet ist. Darunter sind auch … Continue reading →

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ChatGPT in der Hochschullehre

Posted on 5. January 2023 by Christoph Steiner

Gabi Reinmann schreibt unter dem Titel “ChatGTP – Wettrüsten oder Wertewandel?” über ChatGPT in der Hochschullehre: “Wenn Weßels ihren Text beendet mit: „Die ´Neuzeit´ wird uns fordern! Und hoffentlich auch in unserer Entwicklung fördern“, dann muss ich ihr doch wieder … Continue reading →

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“Auf YouTube können sich alle einigen”

Posted on 8. December 2022 by Christoph Steiner

Ist YouTube die ideale Plattform für Wissenschaftskommunikation? (via wissenschaftskommunikation.de): “Seit Juli 2021 bespielt die TU Dresden zwei neue YouTube Kanäle mit unterschiedlichen Formaten. Ein Gespräch mit dem Kommunikationsmanager Karl Jeremias Donath über den Inhalt der Kanäle, zukünftige Themen und persönliche … Continue reading →

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Es studieren immer weniger Germanistik

Posted on 7. December 2022 by Christoph Steiner

Das Magazin NZZ schreibt unter dem Titel “Goodbye Goethe: Wieso das Germanistik-Studium so unbeliebt geworden ist” über sinkende Anmeldezahlen im Studienfach Germanistik: “«Der Befund ist eindeutig, die Germanistik schwindet», sagt Thomas Grob, Vizerektor der Universität Basel. «Es lässt sich eine … Continue reading →

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Wissenschafts-Community und Twitter

Posted on 30. November 2022 by Christoph Steiner

SRF berichtet unter dem Titel “Verliert Twitter seine Wissenschafts-Community?” über die Abwanderung zu Mastodon: “Bislang fahren viele Forscher zweigleisig. Sie nutzen Twitter und Mastodon parallel. Christian Althaus kann sich vorstellen, Twitter bald ganz zu verlassen. Catherine Flick ist dort gar … Continue reading →

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“Doing Research” kostenlos online

Posted on 29. November 2022 by Christoph Steiner

Der Band “Doing Research” von Sandra Hofhues und Konstanze Schütze ist open access online. Er enthält mehr als 50 kurze Kapitel zu Wissen(schaft)spraktiken (via Archivalia): “Forschung wird zunehmend aus Sicht ihrer Ergebnisse gedacht – nicht zuletzt aufgrund der Umwälzungen im … Continue reading →

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Neuerungen im Videoportal der Technischen Informationsbibliothek

Posted on 22. November 2022 by Christoph Steiner

Das Videoportal der Technischen Informationsbibliothek (av.tib.eu) bietet eine Plattform für wissenschaftliche (Open-Access-)Videos aus allen Fachrichtungen mit dem Schwerpunkt auf Naturwissenschaften und Technik (via blogs.tib.eu): “Es hat aktuell knapp 40.000 Medien in seinem Bestand und verzeichnet 700.000 Besuche im Jahr. Die … Continue reading →

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