Schlagwort-Archive: KI

KI-Podcast

Publiziert am 27. Juli 2023 von Christoph Steiner

Der neue KI-Podcast vom Bayerischen Rundfunk erscheint wöchentlich (via Newsletter Cool Genug von Gregor Schmalzried): «Künstliche Intelligenz ist kein Zukunftsthema mehr – KI prägt unsere Gegenwart. Künstlich generierte Texte, Bilder und Stimmen sind überall … und werden wöchentlich besser. Welche … Weiterlesen →

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Geschichte der künstlichen Intelligenz

Publiziert am 31. Mai 2023 von Christoph Steiner

Deutschlandfunk beschäftigt sich mit der «Geschichte der künstlichen Intelligenz»: «Künstliche Intelligenz umgibt uns überall in der digitalen Welt – nicht erst seit ChatGPT. Von denkenden Maschinen träumen Menschen schon lange. Sie machen uns auch Angst, weil wir fürchten, dass die … Weiterlesen →

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Opera mit KI-Funktionserweiterung

Publiziert am 15. Februar 2023 von Christoph Steiner

Der Browser Opera erhält eine neue Seitenleiste, in die eine Reihe von generativen KI-Diensten integriert wird, während Microsoft Edge ebenfalls KI-Funktionen enthält (via Stephen’s Lighthouse und zdnet.com): «Browser maker Opera has announced plans to integrate ChatGPT-powered and Google Bard-powered features … Weiterlesen →

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ChatGPT gegen Bard, Microsoft gegen Google

Publiziert am 13. Februar 2023 von Christoph Steiner

Im aktuellen FAZ-Digitec-Podcast geht es um «ChatGPT gegen Bard, Microsoft gegen Google – wer hat die besseren Karten?»: «Entbrennt gerade ein neuer Konkurrenzkampf in der Internet-Suche? Und was kann die Künstliche Intelligenz dort leisten?»

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Vier KI-Tools für die Schule

Publiziert am 23. Januar 2023 von Christoph Steiner

Web2-Unterricht bespricht «Vier KI-Tools für die Schule»: App “Hello History” Talk to Books Formeln erstellen mit sheetplus.ai Zusammenfassungen erstellen mit BearlyAi

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Literaturkritik in Zeiten von KI

Publiziert am 23. Januar 2023 von Christoph Steiner

Die NZZ am Sonntag schreibt: «In Zeiten der künstlichen Intelligenz brauchen wir Literaturkritik – mehr denn je»: «Wenn Maschinen künftig ganze Bücher schreiben, müssen wir Originelles von Massenware unterscheiden können. Kritisches Nachdenken über Kunst lehrt uns zu argumentieren und unterscheidet … Weiterlesen →

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KI und Schreibprozesse an Schulen/Hochschulen

Publiziert am 19. Januar 2023 von Christoph Steiner

Peter Holzwarth schreibt auf dem Medienpädagogik Open Praxis Weblog über «KI und Schreibprozesse an Schulen/Hochschulen»: «Menschen können kostenlose oder zu bezahlende KI-Programme nutzen, um sich Texte produzieren zu lassen. Im Journalismus kommt dies bereits zum Einsatz. Auch Schüler:innen, Studierende oder … Weiterlesen →

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Neuartige Chatbots und Google

Publiziert am 18. Januar 2023 von Christoph Steiner

Die NZZ berichtet unter dem Titel «Ist das die Suchmaschine der Zukunft?» über Neuartige Chatbots: «Neuartige Chatbots verändern gerade die Art, wie wir Dinge im Internet suchen – eine einmalige Chance, Google vom Thron zu stossen. Nicht nur Microsoft ist … Weiterlesen →

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Gesprochene in geschriebene Sprache umwandeln mit Whisper

Publiziert am 17. Januar 2023 von Christoph Steiner

OpenAI, von der ChatGPT stammt, verantwortet auch Whisper (via blog.clickomania.ch): «Das Metier dieser Software ist die Umsetzung von gesprochener in geschriebene Sprache. Sie hat die Vorgabe, eine «Robustheit und Genauigkeit bei der englischen Spracherkennung auf menschlicher Ebene» zu erzielen. Das … Weiterlesen →

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Künstliche Intelligenz – wie verändert sie Schule?

Publiziert am 14. Januar 2023 von Christoph Steiner

Im Podcast Doppelstunde spricht Florian Nuxoll mit Prof. Dr. Doris Weßels und Hendrik Haverkamp über «Künstliche Intelligenz – wie verändert sie Schule?»: «In dieser Folge spricht Florian Nuxoll mit Doris Weßels und Hendrik Haverkamp über Künstliche Intelligenz (KI). Doris Weßels … Weiterlesen →

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