Schüler fragen, Journalisten antworten

Publiziert am 9. Juni 2020 von Christoph Steiner

Schülerinnen und Schüler sollten dazu befähigt werden, Fake News zu erkennen und sie von seriösen journalistischen Inhalten zu unterscheiden. Maja Weber (freie Journalistin, Reporterfabrik) stellt in ihrem Lightning Talk die Reporterfabrik-Initiative vor, mit der sie offen und kostenferei an Schulen vermittelt, wie Journalismus funktioniert (via OER info).

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