Monatsarchive: Juli 2021

Vom Hölzchen aufs Stöckchen kommen

Publiziert am 24. Juli 2021 von Christoph Steiner

«Deshalb kennt Tiktok meine Vorlieben so gut», weiss der Tages-Anzeiger: «Das Ergebnis hat das WSJ in einem englischsprachigen Video veröffentlicht: Tiktok interessiert sich für die Dauer, die die Nutzer mit dem Schauen von einzelnen Videos verbringen – und nicht für … Weiterlesen →

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Wichtige Ergänzungen zu Swisscovery

Publiziert am 24. Juli 2021 von Christoph Steiner

Das RWI Bibliotheksblog weist auf die Bedeutung von swisscollections und memobase.ch hin: «swisscollections wie auch die verwandte memobase.ch sind hervorragende Instrumente für die Bedürfnisse einer ganz bestimmten Zielgruppe. Sie sind in ihrem kleinen Bereich wichtige Ergänzungen zu Swisscovery.»

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Querdenker: Wie radikal machen YouTube, Telegram und Co.?

Publiziert am 24. Juli 2021 von Christoph Steiner

«Querdenker: Wie radikal machen YouTube, Telegram und Co.?» fragt STRG_F: «Machen uns YouTube und Telegram radikal? Wie viele Videos muss ich gucken, bis ich zur „Querdenker*in“ werde? Die STRG_F-Reporterinnen Svea und Caroline wollten es wissen. Sie haben für ihre Recherche … Weiterlesen →

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NYT-Podcast «Rabbit Hole»

Publiziert am 24. Juli 2021 von Christoph Steiner

Der New York Times-Podcast «Rabbit Hole» versucht, dem Phänomen auf die Spur zu kommen, weshalb so viele Menschen Verschwörungstheorien anhängen: «What is the internet doing to us? “Rabbit Hole,” a new narrative audio series from The New York Times, explores … Weiterlesen →

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Paul Watzlawick über seine Kommunikationstheorie und das Unglücklichsein

Publiziert am 24. Juli 2021 von Christoph Steiner

SWR2 Archivradio strahlt die Sendung «Paul Watzlawick über seine Kommunikationstheorie und das Unglücklichsein» vom 5.11.1985 aus: «Die meisten kennen Paul Watzlawick von seinem Bestseller «Anleitung zum Unglücklichsein». Er war aber auch ein großer Wissenschaftler, der eine bis heute einschlägige Kommunikationstheorie … Weiterlesen →

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Checkliste für Lernvideos

Publiziert am 24. Juli 2021 von Christoph Steiner

Die 42. Checkliste für OPLs wurde von Frank Waldschmidt-Dietz verfaßt und trägt den Titel «Checkliste für Lernvideos» (via Fortbildung in Bibliotheken).

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Wie sich Google Scholar verbessern liesse

Publiziert am 22. Juli 2021 von Christoph Steiner

José Louis Ricón schreibt auf Nintil unter dme Titel «A better Google Scholar», wie sich Google Scholar verbessern liesse: «This mockup starts by taking the existing Google Scholar and removing the «include citations» and «include patents» which I never use. … Weiterlesen →

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Die 10 beliebtesten Klassiker

Publiziert am 22. Juli 2021 von Christoph Steiner

Über 5’500 Leserinnen und Leser der Zeit haben ihre liebsten Klassiker gewählt. Die Top 10 sind hier zu finden.

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Zettelkasten mit Obsidian

Publiziert am 21. Juli 2021 von Christoph Steiner

Martin Adams erklärt im Youtube-Video «Introduction to smart notes with Obsidian and the Zettelkasten Method», wie er das kostenlose Tool Obsidian für einen Zettelkasten benutzt. Faszinierend sind die Verbindungen, die dabei entstehen, zu sehen im Video bei Minute 47. Begleitend … Weiterlesen →

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Videoladen-Bestand vollständig online

Publiziert am 21. Juli 2021 von Christoph Steiner

Über 200 Stunden Videomaterial des Videolades aus den späten 1970er bis in die 1990er Jahre stehen jetzt online zur Verfügung (via Monika Dommann auf Twitter und sozialarchiv.ch): «Vor zwölf Jahren sicherte das Sozialarchiv in einem Schreiben an die Geschäftsleitung des … Weiterlesen →

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