Category Archives: Informationskompetenz

Trunkierung erklärt

Posted on 10. December 2019 by Christoph Steiner

Auf der Website der Freien Universität Berlin, Fachbereich Politik- und Sozialwissenschaften gibt es ein Video zum Thema Trunkierung auf Englisch.

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Lotse nicht vergessen

Posted on 28. November 2019 by Christoph Steiner

Jürgen Plieniger weist darauf hin, dass das früher kooperativ gepflegte Produkt „Lotse“ weiterhin bei der UB Münster gepflegt und angeboten wird (via Fortbildung in Bibliotheken): “Lotse bietet Ihnen eine erste Orientierung rund um das Thema der wissenschaftlichen Arbeit. Neben Tipps … Continue reading →

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Praxistipps für eine systematische Suche

Posted on 19. November 2019 by Christoph Steiner

Das Blog der Hauptbibliothek der Universität Zürich gibt “Praxistipps für eine systematische Suche“: “In einer normalen Literatursuche wird mit einer möglichst präzisen Suchanfrage nach relevanten Treffern gesucht. Die systematische Literatursuche soll hingegen so breit sein, dass alle potentiell interessante Literatur … Continue reading →

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Suchen auf Instagram

Posted on 19. November 2019 by Christoph Steiner

OSINTcurious erklärt unter dem Titel “All You Need to Know to Search like a Pro on Instagram“, wie man auf Instagram sucht (via ARDZDFmedienakademie auf Twitter).

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Thematische Literatursuche – Wirtschaft

Posted on 15. November 2019 by Christoph Steiner

Das Lotse-Youtube-Video “[Wirtschaftswiss.] Kapitel 1: Thema analysieren – Wie beschreibe ich mein Thema?” ist das erste einer Serie, die das Vorgehen bei der Begriffssuche (Synonym, Oberbegriff, Unterbegriff, Verwandter Begriff) erklärt. Das zugehörige Skript findet sich hier. Weitere Links und Literatur

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IK bei Digital Natives in der Bodenseeregion

Posted on 14. November 2019 by Christoph Steiner

Für die erste ländervergleichende Studie «Messen und Fördern der Informationskompetenz von Digital Natives in der Bodensee­region», die im Zeitraum von 2016 bis 2018 durchgeführt wurde befragten die Universitäten St. Gallen und Liechtenstein sowie die Pädagogischen Hochschulen Vorarlberg und Weingarten 434 … Continue reading →

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ICILS 2018 Deutschland

Posted on 12. November 2019 by Christoph Steiner

Computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im zweiten internationalen Vergleich und Kompetenzen im Bereich Computational Thinking (via informationskompetenz.de): “Kompetenzen im Bereich Computational Thinking‘: Achtklässlerinnen und Achtklässler in Deutschland erreichen im Mittel 486 Punkte im Kompetenz-bereich ‚Computational Thinking‘. Die … Continue reading →

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Amerikanisches Framework zu Informationskompetenz

Posted on 11. November 2019 by Christoph Steiner

Thomas Hapke fragt “Wozu ist eigentlich das amerikanische Framework zu Informationskompetenz gut?” und kommt zum Schluss: “Das Framework ersetzt für mich die klassischen Standards zur Informationskompetenz. Es besteht aus 6 abstrakten Konzepten (Frames = Rahmen), die zur Beschreibung dessen dienen, … Continue reading →

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Bellingcats Recherche-Werkzeuge

Posted on 8. October 2019 by Christoph Steiner

Bellingcat – Truth in a Post-Truth World (Trailer) from Submarine on Vimeo. Die für investigativen Journalismus bekannte Organisation Bellingcat war bereits am 22.9.2015 und am 4.5.2016 Thema im digithek blog. Sie wird jetzt im Film “Bellingcat – The Truth in … Continue reading →

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Quiz zum Thema Informationskompetenz

Posted on 2. October 2019 by Christoph Steiner

Studierende des Fachbereichs AuB – Archiv- und Bibliothekswesen in Bayern haben ein Quiz zum Thema Informationskompetenz erstellt (via aubib Blog).

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