Category Archives: Selbständige Abschlussarbeiten

Geschichts-Wettbewerb zum Thema “Anders sein”

Posted on 8. June 2016 by Christoph Steiner

Quellenbeispiel zum Thema “Alternative Wohnformen” im Schweizerischen Sozialarchiv Für Schülerinnen und Schüler zwischen 12 und 21 Jahren gibt es den Schweizer Geschichts-Wettbewerb Historia zum Thema “Anders sein”. Wer bis zum 15. März 2017 eine passende Maturaarbeit schreibt, kann auch diese … Continue reading →

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Plagiatsprävention

Posted on 2. May 2016 by Christoph Steiner

Hermann Lichtsteiner schreibt im Blog der PH Luzern in einem mehrteiligen Blogpost über Plagiatsprävention: Sich (nicht) mit fremden Federn schmücken – Plagiate vermeiden mit didaktischen Massnahmen (1/3). Folgende fünf Plagiatspräventions-Massnahmen im Bereich der Organisation und Themenfindung von schriftlichen Arbeiten schlägt … Continue reading →

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Vorträge halten

Posted on 18. April 2016 by Christoph Steiner

Kathrin Passig hat eine Lesson Learned-Sammlung mit vielen Tipps zum Thema “Präsentieren” erstellt. Neben Do’s und Dont’s zu Powerpoint-Folien erwähnt sie z.B. die Loci-Methode zum vorherigen Einprägen des Vortrags-Inhalts (via Fortbildung in Bibliotheken).

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Fachmaturitätsarbeiten

Posted on 9. April 2016 by Christoph Steiner

An der Kantonsschule Wettingen gibt es seit einigen Wochen einen regelmässigen, von Schülerinnen und Schülern produzierten Youtube-Video-Newsletter. In den KSWE NEWS #4 werden u.a. Fachmaturitätsarbeiten vorgestellt (Minute 0:30-3:00). Im Youtube-Video Interview mit Lara Bumbacher wird das Abschlussarbeits-Kindertheater-Projekt “Traumfänger” vorgestellt.

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Unterrichtsmaterialien Internet-Recherche

Posted on 7. April 2016 by Christoph Steiner

Mit dem Projekt „Pseudo? Oder Wissenschaft?“ hat der gemeinnützige Verein Open Science SchülerInnen und Lehrende dabei unterstützt, (natur-)wissenschaftliche Inhalte im Internet kritisch zu betrachten und deren Qualität zu beurteilen. Im Rahmen des Projekts sind Unterrichtsmaterialien zum Thema Internet-Recherche entstanden, die … Continue reading →

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Tipps zur Literaturrecherche

Posted on 28. March 2016 by Christoph Steiner

Abschlussarbeits-Betreuer Christian gibt im Youtube-Video “Literaturrecherche – 3 Tipps zum Einstieg” Hinweise, die auch auf Maturaarbeiten angewendet werden können: Den Betreuer nach verwandten lesenwerten Abschlussarbeiten fragen Literaturverzeichnisse von aktuellen Abschlussarbeiten, Fachbüchern zum Thema lesen (Schneeballprinzip) Liste der recherchierten Begriffe erstellen … Continue reading →

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Lesetechnik für die Literaturrecherche

Posted on 12. March 2016 by Christoph Steiner

Auf dem neuen Youtube-Kanal “Zur Abschlussarbeit” gibt es Tipps und Tricks für die Abschlussarbeit aus Sicht eines Betreuers namens Christian. Zielgruppe sind StudentInnen von MINT-Fächern. Im Beitrag “Beste Lesetechnik für die Literaturrecherche – SQ3R” wird z.B. ausführlich die bewährte SQ3R-Lesetechnik … Continue reading →

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Zivilcourage im Journalismus

Posted on 16. February 2016 by Christoph Steiner

Silvan Muff hat an der Kantonsschule Beromünster eine Maturaarbeit mit dem Titel “Zivilcourage im Journalismus” geschrieben. Das Resultat gehört zu den ausgewählten Maturaarbeiten, die vom 8. bis 17. März an der Universität Luzern in der Ausstellung “Fokus Maturaarbeit” präsentiert werden … Continue reading →

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Akademisches Ghostwriting

Posted on 7. January 2016 by Christoph Steiner

Gekaufte Uni-Arbeiten: Uni St.Gallen reicht Strafanzeige ein. Rundschau vom 6.1.2016 Die NZZ vom 6.1.2016 schreibt unter dem Titel “Alles eine Frage des Preises” über akademisches Ghostwriting und eine diesbezügliche Strafanzeige der Universität St. Gallen: “Die Universität St. Gallen will nun … Continue reading →

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Leitfaden für historische Projektarbeit

Posted on 5. December 2015 by Christoph Steiner

HISTORIA – der Schweizer Geschichtswettbewerb – hat eine neue Broschüre (Download PDF) herausgegeben, die Lehrpersonen eine Hilfestellung bieten will, ihre SchülerInnen bei der selbständigen historischen Forschung zu unterstützen. Es finden sich hilfreiche Übersichten und Hinweise zur Vorbereitung, Recherche, Durchführung von … Continue reading →

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