Die Frankfurter Allgemein berichtet unter dem Titel «„Es fehlt ein strategisch verknüpfter Bildungsplan“» über Leseförderung und Schulbibliotheken:
«Leseförderung in Deutschland ist unstrukturiert und lückenhaft, sagt Manuela Hantschel vom Bundesverband der Literaturpädagogen. Die Schulbibliotheken müssten als Gelenkstellen entdeckt werden.»