Tag Archives: Twitter

Infokrieg

Posted on 2. January 2020 by Christoph Steiner

Y-Kollektiv hat unter dem Titel “Infokrieg” einen 63minütigen Youtube-Film gedreht zum Thema “wie eine Schattenarmee politische Diskurse beeinflussen will” (via Doku-Liebe): “Der Film begleitet ein JournalistInnen-Team bei einer mehr als einjährigen Recherche. Anna Breithausen, Marvin Milatz, Uwe Wichert, Alexander Tieg … Continue reading →

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Zeitgemässes Schreiben

Posted on 29. November 2019 by Christoph Steiner

Bob Blume macht einen Vorschlag für zeitgemässes, materialgestütztes Schreiben (via Netzlehrer auf Twitter).

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Twitterperlen

Posted on 22. November 2019 by Christoph Steiner

Twitterperlen bringt laut Eigenbeschreibung “lustige Sprüche, witzige Bilder – das Beste von Twitter“. Z.B. “Die besten Tweets von @ARTEde aus dem Jahr 2019“.

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Twitter-Listen für Fachschaften

Posted on 22. November 2019 by Christoph Steiner

Interessante öffentliche Twitter-Listen für Fachschaften können z.B. sein (gefunden via Suchbefehl site:https://twitter.com/*/lists/(Fachschaft)): Chemie: CHEMIE@simplyscience Physik: Physik@fips_schneider PHYSIK@simplyscience Geschichte: Geschichte@irgendwiejuna Philosophie Philosophie@dbotton Latein Latein@kippchenfredy Wer weitere kennt, darf sie gerne in den Kommentaren verlinken! Eine weitere Möglichkeit besteht darin, via Hashtag … Continue reading →

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Vorteile von Microblogging nutzen

Posted on 20. November 2019 by Christoph Steiner

Dejan Mihajlović hat in einem Zumpad die Frage gestellt, was man unternehmen könnte, damit Lehrer die Vorteile von Microblogging nutzen (via bobblume.de).

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Twitter-Chats im Bildungsbereich weltweit

Posted on 15. November 2019 by Christoph Steiner

Education Chats ist ein Google-Kalender, der Twitter-Chats im Bildungsbereich weltweit verzeichnet. Dazu gibt es einen Fachartikel von Oliver Ewinger mit dem Titel “Twitter-Chats effizient planen und durchführen : Ein systematisches Vorgehensmodell für ein Lernformat der Zukunft im Corporate Learning” (via … Continue reading →

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Lehrpersonen bestimmter Fachschaften auf Twitter finden

Posted on 15. November 2019 by Christoph Steiner

Was ist Twitter? Sketchnote von Marc Albrech als pdf Das #twitterlehrerzimmer (Tweets gesammelt bei Bot Tw!tterlehrerzimmer) ist wohl die grösste deutschsprachige Professional Learning Community (PLC) für Lehrpersonen. Das Meta-Padlet Twitterlehrer*innen von Marc-Albrecht Hermanns gibt eine Übersicht nach Fachschaften und Themen. … Continue reading →

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Twitter-Listen zu einem bestimmten Thema finden

Posted on 2. November 2019 by Christoph Steiner

Twitter erlaubt das Anlegen von öffentlichen Listen zu bestimmten Themen. So gibt es z.B. die Liste School libs librarians (265 members, 59 subscribers) mit twitternden SchulbibliothekarInnen, die Phil Bradley angelegt hat oder die Liste Lehrpersonen Schweiz (34 members, 16 subscribers) … Continue reading →

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Falsche historische Twitter-Fotos erkennen

Posted on 20. November 2017 by Christoph Steiner

Alexis Coe erklärt in Time unter dem Titel “Twitter Is Full of Fake History Photos. Here’s How to Outsmart Them“, wie gefälschte historische Fotos auf Twitter als solche erkannt werden können (via Researchbuzz: Firehose).

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Twitter-Listen zur Nachrichtenbeschaffung

Posted on 9. March 2017 by Christoph Steiner

FirstDraftNews erklärt für JournalistInnen auf Youtube, Wie man Twitter-Listen verwendet zur Nachrichtenbeschaffung (via Newsletter FirstDraftNews): “Mit Twitter-Listen wird das Folgen von Tweets vereinfacht, da sie nach bestimmten Nutzern, Interessen, Expertise oder Standorten sortiert werden können. Außerdem können bereits existierende öffentliche … Continue reading →

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