Category Archives: Künstliche Intelligenz

KI-Schreibtools

Posted on 30. August 2023 by Christoph Steiner

“KI SCHREIBTOOLS – IMPLIKATIONEN FÜR DIE PRÜFUNGSPRAXIS AN HOCHSCHULEN” auf Youtube (via bibliotheksbubble.de): “Der Beitrag fokussiert auf die Auswirkungen von KI-Schreibtools auf das Hochschulprüfungswesen, diskutiert Ansätze zur Prüfungsgerechtigkeit und skizziert Rahmenbedingungen für Schreibaufgaben unter KI-Bedingungen.”

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ChatGPT & Co., Wie funktioniert das?

Posted on 30. August 2023 by Christoph Steiner

Ebenfalls im IK-Werkzeugkasten wird erklärt: “ChatGPT & Co., Wie funktioniert das?”.

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Suchinstrumente: KI-basierte Tools

Posted on 30. August 2023 by Christoph Steiner

Ebenfalls im IK-Werkzeugkasten gibt es Empfehlungen zu “Suchinstrumente: KI-basierte Tools”: Das „neue“ Bing Research Rabbit Elicit

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Kann ich mit Hilfe der KI ChatGPT eine Bachelorarbeit in drei Tagen schreiben?

Posted on 30. August 2023 by Christoph Steiner

Youtube-Video “Bye Unistress! Kann ich mit Hilfe der KI ChatGPT eine Bachelorarbeit in drei Tagen schreiben?” (via IK-Werkzeugkasten): “ChatGPT ist eine der spannendsten Webanwendungen der letzten Monate. Die künstliche Intelligenz liefert nicht nur smarte Antworten auf komplizierte Fragen, ChatGPT ist … Continue reading →

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KI-Tools (richtig) verwenden, Anwendungsbeispiele

Posted on 30. August 2023 by Christoph Steiner

Im selben IK-Werkzeugkasten gibt es Do und Don’ts zum Thema “KI-Tools (richtig) verwenden, Anwendungsbeispiele”: Do Suchbegriffe finden Schreibblockaden lösen Umformulierungen Inspiration: z.B. für ein Forschungsthema, Inhaltverzeichnis Mit KI Tools „diskutieren“, um verschiedene Sichtweisen zu einem Thema zu erhalten Zusammenfassungen zu … Continue reading →

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KI und Kompetenzen

Posted on 30. August 2023 by Christoph Steiner

Im IK-Werkzeugkasten der Hochschule Luzern gibt es eine Folie zum Thema “KI und Kompetenzen”.

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„Wie relevant ist KI derzeit für die Literaturrecherche?“

Posted on 28. August 2023 by Christoph Steiner

Cedric Degrange führt eine Literaturrecherche mit dem KI-Tool Elicit durch und zieht folgendes Fazit (via dgi-info.de): “Letztendlich kann man das Programm gut nutzen, wenn man Vorwissen über ein Themengebiet besitzt und das Werkzeug zum Zusammenfassen verwendet. So erhält man schnell … Continue reading →

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KI-Tutor PEER

Posted on 28. August 2023 by Christoph Steiner

PEER ist ein KI-Tutor, der Lernende in ihrem Schreibprozess unterstützt. Sie können ein Foto ihres handgeschriebenen Aufsatzes hochladen oder den Text direkt eingeben. Dann wird der Text von der KI analysiert und ein konstruktives, personalisiertes Feedback generiert, mit Verbesserungsvorschlägen für … Continue reading →

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Schlüsselwörter eruieren mit KI

Posted on 26. August 2023 by Christoph Steiner

Momentan finden bei uns in der Mediothek wieder die Einführungen in die Literaturrecherche für den Projektunterricht statt. Estmals habe ich dieses Jahr einige KI-Tools in die Ausführungen eingeflochten. Für die Erstellung der Liste mit den Suchwörtern (Schlüsselwörter, Keywords) empfehle ich … Continue reading →

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Zitieren mit ChatGPT: Möglichkeiten und Grenzen

Posted on 24. August 2023 by Christoph Steiner

(via Barbara Geyer auf LinkedIn): “Viele von uns nutzen ChatGPT für schnelle Informationsabfragen. Aber wie sieht es mit der Zuverlässigkeit aus, wenn es um wissenschaftliche Quellen geht? 🔎 Mit dieser Frage haben sich Chen & Chen (2023) in ihrer Arbeit … Continue reading →

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