Category Archives: Unterricht

Neue Themendossiers “Jugend debattiert”

Posted on 25. August 2016 by Christoph Steiner

Das Final von «Jugend debattiert» – bei dem Jugendliche aus der ganzen Schweiz wortgewandt um die begehrten Schweizermeistertitel kämpfen, findet am 24./25. März 2017 am Gymnasium Kirchenfeld in Bern statt. Hier treffen sich alle, die an den regionalen Vorausscheidungen erfolgreich … Continue reading →

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LoC-Originaldokumente fürs Klassenzimmer

Posted on 23. August 2016 by Christoph Steiner

Teaching with the Library of Congress weist auf den zweiteiligen Blogpost “10 Ways to Enrich Your Classroom with Primary Sources” hin: Teil 1 und Teil 2. Dort gibt es eine Fülle an Vorschlägen, wie Originaldokumente der Library of Congress (LoC) … Continue reading →

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Youtube-Kanal “Mathe by Daniel Jung”

Posted on 10. August 2016 by Christoph Steiner

Daniel Jung betreibt mit dem Youtube-Kanal Mathe by Daniel Jung einen der erfolgreichsten deutschsprachigen Mathematik-Erklärvideo-Kanäle (über 170’000 Abonnenten, Videos insgesamt rund 50 Millionen aufgerufen). Die bis jetzt 2000 jeweils ca. fünfminütigen “Lernnuggets” sind in thematische Playlists geordnet und behandeln den … Continue reading →

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Fernseh-Interviews zu digitaler Bildung

Posted on 10. August 2016 by Christoph Steiner

Der TV-Lernsender „nrwision“ informiert in der Sendung „NETucated – Bildung digital“ über das Thema „Digitale Bildung“. Bereits abrufbar sind folgende sehenswerte Beiträge (via medienistik.de): 1. Folge: Interview mit dem erfolgreichen Mathe-YouTuber Daniel Jung 2. Folge: Interview mit Mathematiklehrer Jan-Martin Klinge … Continue reading →

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Aus Limotee.blogspot.ch wird Limotee.ch

Posted on 27. June 2016 by Christoph Steiner

Aus Limotee.blogspot.ch wird Limotee.ch. Der neue Blog zu Motiven und Themen in der deutschsprachigen Literatur, Weltliteratur und Filmgeschichte wird voraussichtlich Anfang August den alten ersetzen (via LiMoTee auf Facebook).

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iVideo.education

Posted on 23. June 2016 by Christoph Steiner

iVideo.education ist ein Projekt des Eidgenössischen Hochschulinstituts für Berufsbildung, das kurze Videoclips interaktiv vernetzt und so Lernprozesse fördert. Lehrpersonen können existierende Videos mit eingelagerten Elementen wie Quizzes, Links, Audiomaterial, Bilder ua. anreichern (via educa.ch).

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Rassismusprävention in der Schule

Posted on 15. June 2016 by Christoph Steiner

Das aktuelle Tangram behandelt das Thema Rassismusprävention in der Schule. Das dreisprachige Heft kann hier kostenlos bestellt oder als PDF heruntergeladen werden. Im Editorial ist u.a. zu lesen: “Wann immer ein gesellschaftliches Problem auftaucht, gilt die Schule als der Ort, … Continue reading →

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Querschnittskompetenzen

Posted on 10. June 2016 by Christoph Steiner

Jöran Muuss-Merholz plädiert im Blogpost “Drei oder vier Kulturtechniken? Es braucht keine Kulturtechnik „digitale Kompetenz“!” dafür, digitale Kompetenzen als Querschnittskompetenzen zu verstehen: “Konkreter würde das insbesondere bedeuten, die alten Kulturtechniken weit zu fassen: Lesen insgesamt als Umgang mit der informationellen Welt, … Continue reading →

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Nutzen von Social Media

Posted on 3. June 2016 by Christoph Steiner

Die Forderung “Social Media sind für Lehrkräfte Pflicht” von Philippe Wampfler kann genauso auf BibliothekarInnen (und weitere Berufe) übertragen werden. Die Kurzzusammenfassung: “Wer persönliche Lernnetzwerke aufbaut, in denen in echter Kollaboration Ressourcen zugänglich gemacht werden, hat drei Vorteile: lebenslanges Lernen … Continue reading →

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Lernen auf Prüfungen

Posted on 3. June 2016 by Christoph Steiner

Im Blog Humans of UZH gibt die Cathrin Dembeck unter dem Titel “Prüfungstipps einer Wirtschaftsstudentin” Tipps fürs Lernen auf grosse Prüfungen (können auch auf die Maturaprüfungen angewendet werden). Zum Thema “Rituale” schreibt sie z.B.: „Ich habe meistens eine Woche vor … Continue reading →

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