Search Results for: chatgpt

ChatGPT, Lernen und die Systemkrise

Posted on 11. January 2023 by Christoph Steiner

Bob Blume schreibt über “Diskussion: ChatGPT, Lernen und die Systemkrise”: “Mit der Verfügbarkeit von KI-Textgeneratoren steigt das kognitive Anspruchsniveau für das berufliche und gesellschaftliche Leben weiter. Wenn auch geistige Routinetätigkeiten zunehmend automatisiert werden können, sind Menschen einerseits mit den Produkten … Continue reading →

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ChatGPT für Bibliothekar*innen

Posted on 11. January 2023 by Christoph Steiner

Phil Bradley hat ein Youtube-Video zum Thema “ChatGPT for Librarians” erstellt (via Phil Bradley auf Twitter). ChatGPT hat mir dafür eine Zusammenfassung erstellt (nach der Anleitung vom Digithek-Blog-Beitrag vom 1.1.2023): “The speaker is discussing the potential benefits of chat GPT … Continue reading →

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Auf Amazon veröffentlichtes ChatGPT-Kinderbuch

Posted on 10. January 2023 by Christoph Steiner

Der Tages-Anzeiger schreibt unter dem Titel “IT-Mann lässt Textroboter Kinderbuch schreiben – und wird am Leben bedroht” über ein mit ChatGPT angefertigtes und auf Amazon veröffentlichtes Kinderbuch: “Reshi geriet ins Visier, weil er die künstliche Intelligenz so munter nutzte. Die … Continue reading →

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ChatGPT fordert Google heraus

Posted on 9. January 2023 by Christoph Steiner

Mit ChatGPT hat Google plötzlich einen mächtigen Gegner bekommen, der das Unternehmen in gleich zwei Kernbereichen herausfordert und die Frage aufwirft, wie Google diese Entwicklung verpassen konnte (via googlewatchblog.de): “Google hat beste Voraussetzungen, um schnell vorn mitzuspielen und sich nicht … Continue reading →

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ChatGPT in der Hochschullehre

Posted on 5. January 2023 by Christoph Steiner

Gabi Reinmann schreibt unter dem Titel “ChatGTP – Wettrüsten oder Wertewandel?” über ChatGPT in der Hochschullehre: “Wenn Weßels ihren Text beendet mit: „Die ´Neuzeit´ wird uns fordern! Und hoffentlich auch in unserer Entwicklung fördern“, dann muss ich ihr doch wieder … Continue reading →

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ChatGPT und Schule im Tages-Anzeiger

Posted on 5. January 2023 by Christoph Steiner

Der Tages-Anzeiger schreibt unter dem Titel “Sind Textroboter das Ende des Schul­aufsatzes?” über ChatGPT und Schule: “Immerhin: Die meisten Volksschulen beschäftigen heute pädagogische ICT-Supporter, welche die Lehrerinnen und Lehrer beraten und auf neue Entwicklungen hinweisen. Trotzdem kommt auf die Schulen … Continue reading →

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ChatGPT & Schule

Posted on 24. December 2022 by Christoph Steiner

Die Möglichkeit zu Betrügen ist nur ein Aspekt unter vielen beim Thema “ChatGPT & Co. und die Schule”. Die Pädagogische Hochschule Schwyz hat sich dazu Überlegungen gemacht (via Beat Döbeli Honegger auf Twitter): “Die Veröffentlichung einer Testversion des KI-Chatbots ChatGPT … Continue reading →

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ChatGPT

Posted on 7. December 2022 by Christoph Steiner

ChatGPT von OpenAI ist ein Chatbot, der auf nahezu jede Frage eine Antwort weiss. Es stimmt aber nicht alles, was die künstliche Intelligenz sagt (via zeit.de): “ChatGPT und andere Sprachmodelle könnten viele kreativschaffende Menschen den Job kosten, heißt es. Sie … Continue reading →

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Einführung ins Prompten für Informationsspezialisten

Posted on 19. September 2024 by Christoph Steiner

Die DGI führt am 21.11.2024 eine Online-Weiterbildung zum Thema “Einführung ins Prompten für Informationsspezialisten” durch. Update: am 30.190.2024 findet zusätzlich die Weiterbildung “ChatGPT & Co. – Einführung in generative Texttools” statt.

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Mit KI einen Mastodon-Gedichtbot bauen

Posted on 19. September 2024 by Christoph Steiner

Kathrin Passig hat nach dem Muster ihrer Mastodon-Gedichbots Gomringador, Asevador und Lying Hammock den neuen Robot Gernhardt erstellt (via techniktagebuch.tumblr.com): “Dann baue ich einen Mastodon-Gedichtbot. Anders als bei meinen bisherigen Gedichtbots, die ganz automatisch dichten, werde ich hier selbst mithelfen … Continue reading →

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