Category Archives: Schulmediothek

Bibliothekskatze

Posted on 15. March 2022 by Christoph Steiner

Sieh dir diesen Beitrag auf Instagram an Ein Beitrag geteilt von Mediothek Gymnasium Thun (@mediothek_gymthunseefeld) Auf Wikipedia gibt es einen eigenen Eintrag für die Bibliothekskatze. Die meines Wissens einzige Mittelschulmediothekskatze der Deutschschweiz lebt in der Mediothek des Gymnasiums Thun. Oder … Continue reading →

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Podcasts aus Bibliotheken und Schulbibliotheken

Posted on 9. March 2022 by Christoph Steiner

Im BuB Heft 01/2022 ist der Beitrag „How to podcast” erschienen (ab ca. April 2022 kostenlos online verfügbar). Er wird ergänzt durch eine Sammlung an Bibliotheks-Podcasts in der BuB-App (via schulmediothek.de): “Noch sind es nicht allzu viele Bibliotheken, die sich … Continue reading →

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Historische Gymnasialbibliotheken sollten auf der Schulwebsite erwähnt werden

Posted on 23. February 2022 by Christoph Steiner

In der aktuellen Nummer von o-bib. Das offene Bibliotheksjournal gibt es einen Artikel von Klaus Graf mit dem Titel “Historische Schulbibliotheken : eine Annäherung / herausgegeben von Brigitte KlosterbergRezension – zugleich: Überlegungen zu historischen Schulbibliotheken”. Das Fazit lautet (via Archivalia): … Continue reading →

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IFLA/UNESCO Manifest für Schulbibliotheken

Posted on 20. February 2022 by Christoph Steiner

Das IFLA/UNESCO Manifest für Schulbibliotheken ist das meist übersetzte IFLA-Dokument (via Service für One-Person-Libraries): “Die Schulbibliothek stellt Informationen und Ideen bereit, die von grundlegender Bedeutung für das erfolgreiche Funktionieren in der heutigen Informations-und Wissensgesellschaft sind. Die Schulbibliothek vermittelt den Schülern … Continue reading →

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Zombie-Actionszene in der Schulbibliothek

Posted on 14. February 2022 by Christoph Steiner

In der neuen südkoreanischen Netflix-Zombie-Fernsehserie “All of Us Are Dead”, die in der Highschool Hyosan spielt, gibt es eine besonders actionreiche Szene, die in der Schulbibliothek spielt. Wer nicht die ganzen 12 Stunden der ersten Staffel schauen möchte, kann bei … Continue reading →

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Art Spiegelmans “Maus” aus dem Curriculum entfernt

Posted on 28. January 2022 by Christoph Steiner

Der Huffpost-Artikel “Tennessee School Board Bans Pulitzer-Winning Holocaust Book ‘Maus’” weckt Erinnerungen an weitere Meldungen ähnlicher Art wie z.B. am 1.12.2021 und am 15.11.2021 im digithek blog vermeldet. In der Regel kann man sie auch als Empfehlung lesen, diese Bücher … Continue reading →

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“Für die Erinnerungskultur der Schule spielten Schulbibliotheken eine große Rolle”

Posted on 12. January 2022 by Christoph Steiner

Archivalia bemerkt unter dem Titel “Rückblick 2021: Historische Schulbibliotheken/Gymnasialbibliotheken #histgymbib in Archivalia” u.a.: “Für die Erinnerungskultur der Schule spielten Schulbibliotheken eine große Rolle.”

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Schulmediotheken und Deutschunterricht

Posted on 13. December 2021 by Christoph Steiner

Im Rahmen der Eichstätt-Würzburger Themenwochen „Bildungslandschaften gestalten: (Schul-)Bibliotheksarbeit und Fachunterricht Deutsch“ findet vom 09.12.21 bis 27.01.22 die virtuelle Vortragsreihe zum Thema „Voneinander & miteinander lernen: Schulbibliothek und Deutschunterricht“ statt (via schulmediothek.de): “Ihren Abschluss finden die Themenwochen mit der virtuellen Tagung … Continue reading →

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Infoveranstaltung und Vernetzungstreffen für Schulbibliotheken

Posted on 12. December 2021 by Christoph Steiner

Wie präsent die Schulbibliotheken im internationalen Bibliothekswesen sind, zeigt sich vor allem in der IFLA-Statistik: von 2, 6 Millionen dort registrierten Bibliotheken sind 2,1 Millionen Schulbibliotheken, was 78,4 % ausmacht (via Service für One-Person-Libraries): “Dass das IFLA/UNESCO Manifest für Schulbibliotheken … Continue reading →

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(Schul-)Bibliotheksarbeit und Fachunterricht Deutsch

Posted on 7. December 2021 by Christoph Steiner

Im Rahmen der Eichstätt-Würzburger Themenwochen “Bildungslandschaften gestalten: (Schul-)Bibliotheksarbeit und Fachunterricht Deutsch” gibt es eine spannende Vortragsreihe zum Thema “Voneinander & miteinander lernen: Schulbibliothek und Deutschunterricht” (via library-mistress.blogspot.com): “Lust am Lesen wecken, FakeNews erkennen, Wirkungsweisen neuer Medien verstehen – (Schul-)Bibliotheken sind … Continue reading →

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