Category Archives: Unterricht

Geschichtsunterricht am Gymnasium

Posted on 23. March 2023 by Christoph Steiner

Der Tages-Anzeiger berichtet unter dem Titel “Historiker bangen um ihr Fach” über den Kampf gegen den Abbau von Geschichtsunterricht am Gymnasium: “Der russische Angriffskrieg in der Ukraine zeigt, wie wichtig fundiertes Geschichtswissen ist. Doch wie viel Raum wird in Zukunft … Continue reading →

Posted in Unterricht | Tagged , | Leave a comment

„Lehrern fehlen Materialien für Umgang mit rassistischer Sprache“

Posted on 20. March 2023 by Christoph Steiner

Deutschlandfunk Kultur widmet sich der Debatte um “Tauben im Gras” von Wolfgang Koeppen: “Weil Wolfgang Koeppens „Tauben im Gras“ Schullektüre ist, hat eine Lehrerin eine Petition gestartet. Seine Sprache sei rassistisch. Ein wichtiger Appell, meint Literaturwissenschaftlerin Andrea Geier. Unterrichtskonzepte für … Continue reading →

Posted in Bücher, Lesen, Unterricht | Tagged | Leave a comment

“Nicht zufällig wurde Coffein neben Alkohol als die ideale Lehrerdroge bezeichnet”

Posted on 20. March 2023 by Christoph Steiner

Der Lehrerfreund weiss, wie “Richtig Kaffee trinken im Lehrerzimmer” geht. Die drei Tipps lauten: 1. Vermeiden Sie Kaffee-Überdosierung. 2. Machen Sie Pausen zwischen den einzelnen Kaffees. 3. Trinken Sie nur guten Kaffee.

Posted in Unterricht | Tagged | Leave a comment

Gymis wollen Hausaufgaben abschaffen

Posted on 13. March 2023 by Christoph Steiner

Die NZZ am Sonntag schreibt “Gymis wollen Hausaufgaben abschaffen” (via magazin.nzz.ch): “Schülerinnen und Schüler an den Gymnasien sind zunehmend überlastet. Sie geben Hobbys auf und leiden psychisch. Darum möchten Rektoren Druck abbauen.”

Posted in Unterricht | Tagged | Leave a comment

Aus der Märchenwelt: Das IdeenSet Märchen ist online

Posted on 7. March 2023 by Christoph Steiner

Das IdeenSet Märchen befasst sich mit dem Erzählen in anderen Kulturen, in früheren Generationen und auch mit dem Thema Werbung und Konsum (via E-Mail Silvia Sterchi): “Mit Märchen Schule machen, so lautet das Credo des IdeenSets Märchen, welches in Kooperation … Continue reading →

Posted in Lesen, Unterricht | Tagged | Leave a comment

Vertiefungskurs Bibliothek und Schule

Posted on 1. March 2023 by Christoph Steiner

Die Zentralbibliothek Zürich führt einen “Vertiefungskurs Bibliothek und Schule” durch (via swiss-lib): “Bibliotheken sind wichtige Bildungspartner im Bereich der Leseförderung sowie der Vermittlung von Medien-, Recherche- und Informationskompetenz. Mit dem Lehrplan 21 wird die Zusammenarbeit zwischen Bibliothek und Schule noch … Continue reading →

Posted in Bibliotheken, Unterricht, Weiterbildung | Tagged , | Leave a comment

KI im Klassenzimmer – Wie Chat GPT die Schule verändert

Posted on 27. February 2023 by Christoph Steiner

In der aktuellen Folge von Edufunk Podcast ist “KI im Klassenzimmer – Wie Chat GPT die Schule verändert” Thema: “Wir sprechen mit Philippe Wampfler von der Uni Zürich über künstliche Intelligenz. Der Chat Bot ist seit einiger Zeit in aller … Continue reading →

Posted in Künstliche Intelligenz, Unterricht | Tagged | Leave a comment

Woke Schulen

Posted on 22. February 2023 by Christoph Steiner

Die NZZ berichtet unter dem Titel “«Und jetzt stellt euch bitte mit euren Pronomen vor» – die Geschlechterfrage ist in den Schulen angekommen” über den Alltag an Schweizer Schulen (via quisquilia): “So wurden, ein weiteres konkretes Beispiel, an einem klassenübergreifenden … Continue reading →

Posted in Unterricht | Tagged , | Leave a comment

Lehrertools

Posted on 22. February 2023 by Christoph Steiner

frischabpresse.ch bietet einen Newsletter mit Lehrertools an (via quisquilia): “Wir stellen Ihnen coole Tools aus dem Netz vor, welche Ihren Schulalltag vereinfachen und bereichern. Um keine nützlichen Tools für die Schule zu verpassen und zuerst zu erfahren, wenn neue Lehrmittel … Continue reading →

Posted in Tools, Unterricht | Leave a comment

KI und Schreibprozesse an Schulen/Hochschulen

Posted on 19. January 2023 by Christoph Steiner

Peter Holzwarth schreibt auf dem Medienpädagogik Open Praxis Weblog über “KI und Schreibprozesse an Schulen/Hochschulen”: “Menschen können kostenlose oder zu bezahlende KI-Programme nutzen, um sich Texte produzieren zu lassen. Im Journalismus kommt dies bereits zum Einsatz. Auch Schüler:innen, Studierende oder … Continue reading →

Posted in ICT, Unterricht, Wissenschaft | Tagged , | Leave a comment