Category Archives: Unterricht

Deutscher Lehrerpreis 2019

Posted on 19. November 2019 by Christoph Steiner

Das Youtube-Video “Deutscher Lehrerpreis 2019, 1. Preis Kategorie “Unterricht innovativ”” zeigt, wie Lehrpersonen verschiedener Schulen, die sich via #twitterlehrerzimmer kennengelernt haben (@FlippedMathe auf Twitter) Lernvideos kooperativ erstellt haben. Da die SchülerInnen die Videos zu Hause anschauen, bleibt im Unterricht Zeit … Continue reading →

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Regensburger Analysetool für Texte

Posted on 19. November 2019 by Christoph Steiner

Mit dem Ratte Tool der Uni Regensburg kann bestimmt werden, für welche Klassenstufe ein Text geeignet ist (via Bildungsexperte auf Twitter): “Die Auswahl geeigneter Text für den Schulunterricht ist nicht trivial. Neben dem angestrebten Leseziel muss die Komplexität sowie die … Continue reading →

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Unterrichtsmaterial zu digitalen Themen

Posted on 17. November 2019 by Christoph Steiner

Auf App Camps gibt es “Kostenloses Unterrichtsmaterial zu digitalen Themen“: Calliope mini Apps Künstliche Intelligenz Scratch Rund um Daten HTML & CSS Grundlagen Informatik Python Medienkompetenz Datenbanken Weitere Themen folgen

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Schule 4.0 – Lernen für die Zukunft

Posted on 17. November 2019 by Christoph Steiner

Die SWR-Produktion “Schule 4.0 – Lernen für die Zukunft” vom 16.11.2019 ist jetzt online auf Planet Schule verfügbar: “Medieneinsatz und Digitalisierung im Klassenzimmer: Die Lust hierauf ist groß bei allen Beteiligten, aber die technischen, organisatorischen und auch didaktischen Hürden sind … Continue reading →

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Herzensbildung

Posted on 16. November 2019 by Christoph Steiner

WDR 5 Neugier genügt – das Feature beschäftigt sich “Mit Herz und Verstand: Gute Lehrer*innen“: “Sie gehören in jeder Schullaufbahn zum Besten, was Schülern passieren kann: gute Lehrerinnen und Lehrer, Wissensvermittler, die gleichzeitig Sympathieträger sind. Aber was zeichnet sie aus, … Continue reading →

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Mit Memes gegen Islamismus?

Posted on 16. November 2019 by Christoph Steiner

„Mit Memes gegen Islamismus? Materialien für die politische Medienbildung mit Jugendlichen“ ist eine neue ufuq.de-Handreichung. Sie kann hier als PDF heruntergeladen werden (via ufuq.de): “Das 60-seitige Heft beschreibt die Besonderheiten, die sich in der Auseinandersetzung mit islamistischen Einstellungen und Orientierungen … Continue reading →

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Das Schulbuch der Zukunft

Posted on 16. November 2019 by Christoph Steiner

Die ARD-Sendung W wie Wissen zeigt, wie “das Schulbuch der Zukunft” aussehen könnte: “Das schlaue Schulbuch der Zukunft kann per Eye-Tracker Aufschluss darüber geben, ob Schüler die Inhalte auch verstanden haben. Wissenschaftler sehen in dem Einsatz von Künstlicher Intelligenz in … Continue reading →

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Das Schulhaus von morgen

Posted on 15. November 2019 by Christoph Steiner

In der ARD-Audiothek gibt es einen SWR2 Wissen-Beitrag vom 14.11.2019 zu “Vom Klassenraum zum Lern-Atelier: neue Schularchitektur“: “Der Schulbau steht vor großen Herausforderungen. Als zukunftsweisend gelten Ansätze, die moderne Pädagogik mit moderner Architektur verbinden. Wie sieht das Schulhaus von morgen … Continue reading →

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LehrerInnenbewertungs-App

Posted on 15. November 2019 by Christoph Steiner

Der 17-jährige Schüler Benjamin Hadrigan hat eine App mit dem Namen “Lernsieg” entwickelt, die Lehrer mittels Noten bewertet. Die umstrittene App erinnert an die Aarauer Website Lehrernoten, die Anfang der Nullerjahre nach kurzer Zeit verboten wurde (via Der Standard): “Selten … Continue reading →

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Twitter-Chats im Bildungsbereich weltweit

Posted on 15. November 2019 by Christoph Steiner

Education Chats ist ein Google-Kalender, der Twitter-Chats im Bildungsbereich weltweit verzeichnet. Dazu gibt es einen Fachartikel von Oliver Ewinger mit dem Titel “Twitter-Chats effizient planen und durchführen : Ein systematisches Vorgehensmodell für ein Lernformat der Zukunft im Corporate Learning” (via … Continue reading →

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