Tag Archives: Hoax

Twitter-Hoax aus Italien

Posted on 18. September 2020 by Christoph Steiner

Deutschlandfunk berichtet unter dem Titel “Totenmelder der Literatur” über den ehemaligen Journalisten Tommaso Debenedetti, der falsche Todesmeldungen zu Literaten via Twitter meldet: “Über Twitter wurde in den vergangenen Monaten fälschlicherweise der Tod international bekannter Literatinnen und Literaten verkündet – Milan … Continue reading →

Posted in Bücher, Medienkompetenz | Tagged , | Leave a comment

Hinter den Kulissen von Mimikama

Posted on 11. March 2019 by Christoph Steiner

Hoaxilla, der skeptische Podcast aus Hamburg widmet sich in der 226. Folge den grössten Hoaxjägern im deutschsprachigen Raum: Mimikama.

Posted in Medienkompetenz | Tagged , , | Leave a comment

Hoaxmap.org

Posted on 22. November 2016 by Christoph Steiner

Karolin Schwarz schreibt auf Zeit Online unter dem Titel “Im Netz der Lügen” u.a. über die von ihr gegründete Website hoaxmap.org, die Falschmeldungen widerlegt: “(…) Auf hoaxmap.org haben wir seit Februar 2016 über 400 solcher Gerüchte gesammelt und ebenso viele … Continue reading →

Posted in Medienkompetenz | Tagged | 1 Comment

Schlangenöl

Posted on 26. August 2016 by Christoph Steiner

Der Chaos Computer Club hat mit einer Hoax-Website getestet, ob eine Medienmitteilung ungeprüft weiterverbreitet wird (via heise.de): “Der Chaos Computer Club genießt bei Medienvertretern wie Bevölkerung denkbar hohes Ansehen und steht für Unabhängigkeit und Fachkompetenz. Doch echten Hackern und Häxen … Continue reading →

Posted in Medienkompetenz | Tagged | Leave a comment

Hoax erkennen

Posted on 26. July 2016 by Christoph Steiner

Digitalcourage gibt im Artikel “Hoax: Wie erkenne ich Falschmeldungen?” einen Über­blick zum Thema. Mehr dazu siehe auch digithek blog vom 22.9.2015. Der Artikel kommt zu folgendem Fazit: “Auch wenn es auf den ersten Blick mühsam erscheint, selbst den Fakten einer … Continue reading →

Posted in Medienkompetenz | Tagged | Leave a comment

Grösser als Goliath

Posted on 5. November 2015 by Christoph Steiner

Der Riese von Cardiff gilt als eine der grössten wissenschaftlichen Fälschungen des 19. Jahrhunderts. JSTOR Daily greift die Geschichte im Artikel “The Cardiff Giant: The Biggest Hoax of the 19th Century” auf.

Posted in Informationskompetenz | Tagged | Leave a comment

Falschmeldungen entlarven

Posted on 22. September 2015 by Christoph Steiner

Im Time-Artikel (ursprünglich auf The Conversation) “6 Ways to Tell If a Viral Story Is a Hoax” werden einige nützliche Websites erwähnt, mit denen herausgefunden werden kann, ob es sich bei einer Meldung um eine Falschmeldung (Hoax) handelt: Die Reverse … Continue reading →

Posted in Informationskompetenz, Medienkompetenz | Tagged | 2 Comments

Gefälschte Videos identifizieren

Posted on 8. February 2015 by Christoph Steiner

Im Beitrag “Videos im Internet: Echt oder gefälscht” in der SRF-Sendung “Einstein” vom 5.2.2015 wird gezeigt, wie mittels Multimediaforensik gefälschte Videos identifiziert werden können: “Auch für Laien wird es immer einfacher: Video-Dokumente können mittlerweile täuschend echt manipuliert werden. Bei Jux-Videos … Continue reading →

Posted in Filmmaterial, Medienkompetenz | Tagged , , , , | Leave a comment

Fake oder Wahrheit

Posted on 6. December 2013 by Christoph Steiner

SRF MySchool thematisiert in der Sendung “Medienkompetenz: virtueller Müll” vom 4.12.2013, wie wichtig es ist, eine Meldung auf ihren Wahrheitsgehalt zu überprüfen: “Fast 13 Millionen Youtube-Klicks, wenn einer übers Wasser rennt. Einen Baby-klauenden Adler haben sich nach nur drei Monaten … Continue reading →

Posted in Medienkompetenz | Tagged , , | Leave a comment

Hoaxes

Posted on 18. May 2013 by Christoph Steiner

Hoaxes sind Lügen, die im Internet verbreitet werden. Verschiedene Websites helfen, solche Hoaxes zu entlarven (via ZKBW Dialog Nr. 75, 15.4.2013): “Angeblich tote Stars oder Warnungen vor Spionageprogrammen – immer wieder kursieren bei Facebook und anderen sozialen Netzwerken Links, Bilder … Continue reading →

Posted in Medienkompetenz | Tagged | Leave a comment